GANADORES FONDO DE INNOVACIÓN (AEIF)

137 Países. 829 Propuestas Sometidas. 61 Equipos Vencedores.

Inicios de los talleres SMART: Neyba

  • SMART

    Es un proyecto que procura capacitar a profesores del sistema de educación pública de la República Dominicana, a través de talleres que integran herramientas TIC y estrategias de gamificación para explicar contenidos matemáticos referenciados en el Diseño Curricular de los niveles de Primaria y Secundaria.
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OBJETIVOS

  • Integrar herramientas TIC y estrategias de gamificación a la gestión pedagógica y aprendizajes de bloques de contenidos del área de Matemática, priorizados en el Currículo Dominicano.

  • Desarrollar talleres de matemática sugeridos por la Política Nacional de Jornada Escolar Extendida para motivar en los alumnos el interés hacia el aprendizaje de las matemáticas, mediante la construcción de conocimientos, de forma colectiva, dinámica y divertida, a fin de facilitar el dominio de las competencias fundamentales planteadas en el currículo dominicano, especialmente la científica y tecnológica.

  • Fomentar espacios de reflexión, mediante la creación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje, donde se compartan y debatan experiencias docentes para mejorar los procesos educativos, especialmente los del área de Matemática.

  • SNAP

    Un componente Smart

    Snap es una plataforma de aprendizaje, permite que los maestros creen “partidas” con las cuales sus estudiantes podrán competir en actividades tipo preguntas y respuestas. Dichas partidas generan variadas estadísticas disponibles para que el docente pueda valorar el rendimiento y progreso de sus estudiantes. (En Desarrollo)

TESTIMONIOS

  • Muchísimas gracias maestra Raysa. La manera en que imparte las clases en esta plataforma permite aprender y comprender lo impartido de una forma sencilla y práctica.

    Pascual Lachapelle

  • Estamos en la Era Digital y es muy difícil darle la espalda a esta realidad. La mayoría de nuestros alumnos están sumamente familiarizados con las TIC, incluso, más que los propios profesores. Por lo que representa en términos de aprovechamiento curricular por parte de los estudiantes.

    Elizabeth Zabala

  • Tenemos muchas herramientas tecnológicas gracias a nuestra maestra Raysa para implementar en las salas del nivel inicial.

    Fior María Villar

EQUIPO Y SOCIOS

El equipo responsable del proyecto SMART está constituido por 4 ex becarios Fulbright de la Embajada de los Estados Unidos en Santo Domingo. Además, se cuenta con el apoyo de la Fundación Dominicana de Software Libre (FDSL) para contribuir al mejoramiento de la enseñanza de las matemáticas en el sur del país.

  • Raysa Vásquez Reynoso

    Raysa Vásquez Reynoso

    Coordinadora General del Proyecto

  • Lilian Torres Luna

    Lilian Torres Luna

    Coordinadora de Promoción

  • Kiero Guerra Peña

    Kiero Guerra Peña

    Coordinador de Evaluación

  • Alba Taveras Marte

    Alba Taveras Marte

    Coordinadora de Finanzas

  • Dionisio Grullón

    Dionisio Grullón

    CEO - Fundación Dominicana de Software Libre

  • Caridad Robles

    Caridad Robles

    Colaboradora - Diseñadora Gráfica

  • Jaziel Guerrero

    Jaziel Guerrero

    Colaborardor - Desarrollador de Videojuegos y Web

  • JOSÉ BINET

    JOSÉ BINET

    Colaborador - Tutor VIrtual

PATROCINADORES

Además de los fondos otorgados por el Departamento de Estado de Estados Unidos de América (EUA) y del acompañamiento de la Coordinadora de ex alumnos de la Oficina de Asuntos Públicos de la Embajada de EUA en Santo Domingo, el proyecto SMART cuenta con el apoyo financiero del INAFOCAM y la asesoría logística de los técnicos del área de Matemática del Departamento de Currículo del MINERD, así como con la ayuda voluntaria de miembros de la Asociación Fulbright Dominicana, de los Técnicos Distritales y Coordinadores Docentes TIC de las Regionales de Educación beneficiarias de este proyecto.

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A esta iniciativa estratégica de creación de capacidades TIC e inclusión digital

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